Materiales y actividades para ampliar el tema, reforzar el aprendizaje y/o favorecer otros tipos de inteligencia.
Dividí la entrada en dos partes para que no fuera tan larga y así no tardara tanto en cargar. Preparación Para que la simulación sea más real, lo ideal sería conseguir permiso para realizarla en el Salón de Costura de la parte no formal. Si no se puede, vamos a arreglarnos en el salón de […]
Simulación de un proceso productivo (camisas) 2ª parte Leer más »
Explicación general Vamos a realizar una simulación, como si estuviéramos en un taller de confección de camisas y nosotros fuéramos los empleados. Habrá diferentes roles: capataz, operarios, auditor. Los operarios llevan a cabo diferentes tareas de acuerdo al área y sector en que trabajan. Para que tengamos éxito en fabricar las camisas (aunque las nuestras
Simulación de un proceso productivo (camisas) 1ª parte Leer más »
Este es un ejemplo de contrato de compraventa de un inmueble. Están señaladas las partes para hacer un análisis en grupo. Para saber más los invito a leer la página: Diferencia entre boleto de compraventa y escritura.
Ejemplo de contrato Leer más »
Buscar en la página Aplica la ley, una situación en la que sea necesario firmar un contrato. Explicar cuál es la situación elegida, el objeto del contrato, sus elementos y otra información que consideres importante. Buscar un modelo de ese tipo de contrato y señalar las partes (título, cuerpo sustantivo, etc.).
Analizar un contrato Leer más »
El sistema push (empujar) engloba a todos aquellos productos de los que se sabe que ya hay demanda suficiente, productos genéricos que se sabe que sí o sí van a salir del almacén. También se puede dar en el caso de productos cuyo proceso de fabricación es largo y complejo, por lo que se precisa
Sistema de Producción push o pull Leer más »
Observar el diagrama de proceso. Luego responder:
Análisis de un sistema: Curtido de cuero Leer más »
Describir cuáles son los distintos contextos de nuestra escuela (jurídico, cultural, etc.). Explicar la relación positiva y/o negativa que mantiene con ellos.
Las organizaciones y su contexto Leer más »
Buscar un ejemplo en nuestra ciudad de una organización que esté comprometida con el contexto. Indicar el nombre y tipo de organización, cómo demuestra su compromiso y si se puede hablar de desarrollo sostenible o sustentable.
Relación de las organizaciones con el contexto Leer más »
Previo a la clase Vamos a continuar con el juego de rol en el que buscaban trabajo. Esta vez vamos a preparar el juego entre todos. 1. Aprender en qué consiste Leer en la siguiente página cómo se prepara el juego de rol: https://alfabetizaciondigital.fundacionesplai.org/mod/page/view.php?id=697 Acá tienen un ejemplo de cómo aplicar el juego de rol
Solicitud de empleo (entrevista de trabajo) Leer más »
